Mula sa unang kaarawan ng sanggol, hindi lamang namin siya pinapahalagahan, ngunit nagtatayo din kami ng mga relasyon sa kanya. Kung paano bumuo ng mga relasyon sa isang may sapat na gulang, hindi bababa sa isang intuitive na antas, naiintindihan namin, ngunit may isang sanggol … Para sa ilang kadahilanan, tila lahat ay dapat magkakaiba. Hindi siya makakatugon kaagad, at parang hindi maintindihan ang sinasabi niya … maliit pa siya …
Napakaraming sinseridad, enerhiya at pagkatao sa mga bata … saan napupunta ang lahat kapag sila ay may edad?
Kakailanganin mo
Ang pagnanais na bumuo ng isang maayos na relasyon sa bata
Manwal ng pagtuturo
1
Makipag-usap sa iyong anak. Mahalagang maunawaan na ikaw ay isang gabay sa mundo para sa bata, binuksan mo ito sa kanya. Hindi mahalaga na sa una ay hindi ka niya sinasagot - nasanay na siya sa tinig ng kanyang mga magulang, sa pagsasalita, mga istruktura ng utak na idinisenyo upang maproseso ang impormasyong pandiwang aktibong binuo. Kaya, nag-ambag ka sa pag-unlad ng kaisipan ng bata. Sa pamamagitan ng pagsasalita, natututo ang bata na makaramdam ng mga emosyon. Sabihin sa amin kung ano ang nangyayari sa paligid, kung ano ang nakikita mo, kung ano ang iyong pakiramdam. Kung nagagalit ka tungkol sa isang bagay, masasabi mo ito - sa ganitong paraan ay maaayos ang koneksyon sa pagitan ng pandiwang at di-pandiwang. Mahalagang tandaan na ang impormasyon ay hindi dapat magkatugma - kung ang iyong buong katawan, mga ekspresyon sa mukha, intonasyon ay nagsasabi na ikaw ay nagagalit, kung gayon ang iyong kalooban ay dapat na inilarawan sa parehong mga kategorya, halimbawa, "Si Nanay ay medyo nagagalit ngayon …" at hindi "Walang nangyari. Maayos ang lahat … "Sa pamamagitan ng pagpapadala ng magkakasalungat na impormasyon, kumplikado mo ang proseso ng pag-aaral upang makilala ang mga emosyon, at kapag lumaki ang isang bata, magiging mahirap para sa kanya na magtiwala sa kanyang sarili - gagabayan siya ng mga salita ng isang makabuluhang tao, at hindi sa kanyang sariling damdamin.
2
Mula nang isilang, ang mga bata ay totoo sa kanilang damdamin. Ito ay sa proseso ng edukasyon na natutunan nilang itago, palitan, sugpuin ang mga ito. Kahit na hindi mo gusto kung ano ang reaksyon ng sanggol - tanggapin ang kanyang damdamin, siya ay may karapatang magalit at sumigaw … Ang iyong gawain ay turuan ang bata na ipahayag ang mga ito sa isang kaibigang katanggap-tanggap na paraan, ngunit hindi mag-camouflage. Binuo ng bata ang kanyang pag-uugali batay sa iyong reaksyon sa kanyang mga pangangailangan. Kung ang isang bata ay nagpapakita ng mga reaksyon paminsan-minsan na tila hindi ka nakapagpapalakas, halimbawa, na sumisigaw sa tindahan nang hindi ka bumili ng isang bagay, nangangahulugan ito sa isang lugar na nalaman mo na ito ay kung paano mo makuha ang gusto mo. Ito ay nananatiling maunawaan kapag pinamamahalaang mong pagsama-samahin ito at kung ano ang ginagabayan ng - ang minuto "Kung tumitigil lang ako sa pagsigaw …" o iba pa. Naintindihan ito, una mong iwasto ang iyong pag-uugali at hintayin na magbago ang pag-uugali ng bata.
3
Ang mahuhulaan sa mundo. Ang mahuhulaan sa mundo ay mahalaga para sa mga maliliit na bata - ganito kung paano lumilitaw sa kanila ang pagtitiwala sa kanila, bumababa ang panloob na pagkabalisa, at ang psyche ay nabuo nang mas matatag. Halimbawa, ang pang-araw-araw na gawain ay nakikilala sa oras at ang bata ay handa na sa loob at alam kung ano ang naghihintay sa kanya. At kapag iniwan ng ina ang sanggol sa loob ng mahabang panahon - wala siya roon at ito ay isang katotohanan, at kapag siya ay bumalik - hindi ito isang katotohanan. Bumalik lamang ang oras-oras, itinuro ng ina ang bata na magtiwala. Para sa mga maliliit na bata, walang konsepto ng oras at tulad ng isang ari-arian tulad ng pagpaparaya / paghihintay hanggang sa pamilyar sila. Kung siya ay pagod, kailangan niya ng pahinga ngayon … kung hindi, ang mga vagaries, "masamang pag-uugali." Sa pag-iisip nito, mas madaling maunawaan ng isang magulang ang pag-uugali ng bata. Lamang sa isang kapaligiran ng tiwala, pag-ibig, pagtanggap - maaaring buo ang pag-unlad ng isang bata. Siyempre, ang mundo mismo ay hindi mahuhulaan, at kapag nadiskubre ito ng bata para sa kanyang sarili, magkakaroon na siya ng lakas upang makaya. At hindi na kailangang kontrolin ang lahat sa paligid upang matiyak ang kaparehong hindi mapag-isipang kahulaan na ito.
4
Laging tanungin ang iyong sarili - ano ang itinuturo ko sa sanggol ngayon? Lalo na kung hindi mo alam kung ano ang gagawin - ipinagbabawal / payagan, pangit / purihin. Maaari itong maging isang kumpas sa tanong nang tama at o hindi tama na kumilos ako. Kung ang isang bata ay hindi nais na magbahagi ng isang laruan sa palaruan, maaari mong "mahikayat" siya, batay sa mga pagsasaalang-alang tulad ng "Hindi maganda na maging sakim, " "Ano ang iisipin ng ina ng sanggol na ang iyong anak ay hindi nais na ibahagi" … o maaari siyang magpasya siya o hindi, ito ang kanyang laruan - ito ang magiging unang hakbang sa malayang paggawa ng desisyon, na nakatuon sa iyong sarili at sa iyong mga hinahangad. Bilang karagdagan, ang pagpapahalaga sa sarili ng bata ay mananatili kung ano ang isinasaalang-alang sa kanya. Ang mga bata sa pangkalahatan ay walang konsepto ng maliit / malaki - isang kakaibang ugali. Ito ay nabakunahan ng mga matatanda. Makukumbinsi ka tungkol dito kapag ang bata ay nagsisimulang magtanong - bakit posible para sa iyo, ngunit wala siya, at ang pagtatalo - "Sapagkat ikaw ay maliit, ngunit ako ay may sapat na gulang" ay hindi nakakumbinsi at mang-insulto para sa kanya.
5
Ikaw ay isang halimbawa na dapat sundin. Kung ipinahahayag at hinihiling mo mula sa sanggol, halimbawa, isang maingat na pag-uugali sa mga bagay, kung gayon dapat mong ipakita ang iyong sariling saloobin. Kung hindi, magiging dobleng mensahe ito sa bata at hindi magkakaroon ng maraming lakas. Sa kabilang banda, tinuruan nila ang sanggol na sabihin ang isang bagay at gawin ito sa isa pa. Ang isang personal na halimbawa ay isang espesyal na puwersa, pati na rin isang halimbawa ng masamang pag-uugali ng ibang bata - kung bigyang-pansin mo ito at talakayin ito sa kanya, maaaring sapat na ito upang maiwasan siya mula sa pag-uugali tulad nito. Maraming natutunan ang mga bata sa pamamagitan ng pagtingin sa mga matatanda. Ang isang bata ay tulad ng isang salamin ng nangyayari sa pamilya, na itinuturo ng mga magulang sa pamamagitan ng halimbawa. At kung ang isang bagay ay lumilitaw sa pag-uugali ng sanggol, na nakababahala, ito ang dahilan upang pangkalahatan na maunawaan kung paano nabubuhay ang pamilya, na itinuturo ng bawat magulang. Ang pamilya ay isang sistema at lahat ng mga miyembro ng pamilya ay magkakaugnay.
6
Sinabi - tapos na! Kung nangako ka ng isang bagay sa bata, dapat mong gawin ito. At kahit na nagbanta ka ng isang bagay na may masamang pag-uugali, kailangan mong gawin ito. Una, bumubuo ito ng posisyon ng pare-pareho ang pag-uugali at isang seryosong saloobin ng sanggol sa mga salita ng ina. Nagtuturo sa ina na seryosohin. Si Nanay ay hindi lamang maaaring magbiro at mag-aliw, ngunit panatilihin din ang kanyang salita. Pangalawa, nasanay ang bata na tumanggap ng responsibilidad para sa kanyang mga aksyon, kung kumilos siya ng masama sa palaruan - ang pangako na iwanan siya, kung ang pag-uugali ay hindi nagbabago, nagbibigay sa bata ng karapatan na pumili.
Bigyang-pansin
Alalahanin na ang iyong mga karanasan sa pagkabata sa iyong mga magulang at ang kanilang istilo ng pakikipag-ugnay ay nakakaimpluwensya kung paano ka nakabuo ng mga relasyon sa iyong anak. Alamin upang subaybayan ang epekto na ito. Dapat itong gawin upang ang iyong karanasan sa traumatiko ay hindi nakakaapekto sa iyong anak.
Kapaki-pakinabang na payo
Ang bata ay mayroong lahat ng kailangan mo para sa isang masayang buhay - tulungan siyang maiangkop at ibunyag ang kanyang sarili. Ang prosesong ito ay hindi maaaring tawaging pag-aalaga - ito ay isang co-pagkakaroon ng isang bagong buhay. Malapit ka at makakatulong upang makayanan ang mga paghihirap, upang sa paglaon ay magagawa niya ito mismo.