Ang pagpupulong ng magulang ay isang mahalagang bahagi ng proseso ng edukasyon. Nasa loob nito na ang guro ng klase ay nakikipagpulong sa mga magulang ng mga mag-aaral, tinatalakay ang mga isyu sa organisasyon, mga problema sa edukasyon, pagganap ng pang-akademiko, ay nagpapaalam sa kanila ng mahalagang impormasyon. Sa kung gaano kalubhang lumapit ang guro ng klase sa samahan ng pagpupulong ng magulang, nakasalalay ang pagiging epektibo nito.
Manwal ng pagtuturo
1
Bigyang-pansin ang edad ng mga magulang, ang kanilang katayuan sa lipunan at antas ng edukasyon. Kaya, ang mga magulang ng mga batang edad nang walang mas mataas na edukasyon na emosyonal na nakakakita ng impormasyon. Mga edukasyong may edad na may edad na edukado. Ang mga kalalakihan ay walang pag-aalinlangan kaysa sa mga kababaihan, kaya kakailanganin nila ang mas nakakagambalang mga argumento. Ang mga kababaihan ay mas madaling kapitan ng damdamin at damdamin, kaya't mas mapigilan sila.
2
Isaalang-alang ang haba ng pagpupulong ng magulang. Bilangin ang pag-uusap sa loob ng 30-40 minuto. Sa panahong ito, dapat mong iparating sa mga magulang ang pangunahing layunin ng pulong, at ang ideyang ito ay dapat na ulitin sa simula at sa pagtatapos ng komunikasyon sa iba't ibang anyo.
3
Ang paksa ay nakasalalay sa kung ano ang iyong pag-uusapan: ang panahon ng paglipat, ang pang-araw-araw na gawain, ang relasyon sa pagitan ng mga mag-aaral, at pagtatrabaho sa kanila. Dapat kang magkaroon ng isang buod ng pag-uusap, ang plano nito. Siyempre, hindi ka babasahin sa papel, ngunit kinakailangan na magkaroon ng isang "balangkas" ng pag-uusap bago ang iyong mga mata.
4
Ang iyong pagsasalita ay dapat na libre. Ang malaking problema para sa mga batang guro ay ang kaguluhan. Kung ang guro ay nag-aalala, ang kanyang mga salita kaagad nawala ang kanilang awtoridad, kaya subukang mag-isip sa pamamagitan ng mga sagot sa mga posibleng katanungan ng mga magulang nang maaga. Posible na kailangan mong isulat ang iyong pagsasalita.
5
Kapag nagpaplano ng isang pag-uusap, tandaan na ang mga magulang ay hindi interesado na interesado lamang sa unang 5 minuto. Bukod dito, ang lahat ay nakasalalay sa kung paano mo pinamamahalaan ang interes sa kanila. Ito ay dapat lamang isang pag-uusap kung saan ang mga magulang ay magsasagawa ng isang aktibong bahagi, at hindi ang pagganap ng isang artista.
6
Kung plano mong pag-usapan ang tungkol sa pagganap ng mag-aaral, huwag kailanman pag-usapan ang tungkol sa mahinang pagganap ng mag-aaral o ang hindi magandang pag-uugali ng isang partikular na mag-aaral sa lahat ng mga magulang. Marami sa mga na ang mga anak ay naging tulad ng "mga bituin" ng klase ay hindi lamang dumadalo sa mga pagpupulong upang hindi mamula. Maaari mong purihin ang mga mag-aaral para sa mabuting marka o pag-uugali sa pamamagitan ng paghahanap ng magagandang salita para sa lahat. At makipagtulungan sa mga magulang ng mahirap na mga anak nang paisa-isa.